» Từ khóa: giảng dạy Hóa học

Bài viết sẽ giới thiệu một số khái niệm về mô hình hóa trong dạy học toán, các bước cơ bản của phương pháp mô hình hóa xuất phát từ một bài toán thực tế. Ngoài ra, dựa trên một số ví dụ minh họa cụ thể, bài báo cũng đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả học tập các môn Toán cao cấp của sinh viên.

 8 p daihochalong 27/05/2020 183 2 Download

Từ khóa: Mô hình hóa, Phương pháp mô hình hóa, Giảng dạy toán cao cấp, Môn Toán cao cấp, Dạy học các môn Toán cao cấp

Bài viết trình bày mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, sự cần thiết của việc lồng ghép văn hóa vào dạy học ngoại ngữ, thực trạng lồng ghép văn hóa trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên ở trường đại học Hồng Đức, một số hoạt động “chuyền tải” văn hóa trong dạy - học ngoại ngữ cho sinh viên trường Đại học Hồng Đức, Đánh giá...

 12 p daihochalong 30/03/2020 164 1 Download

Từ khóa: Lồng ghép văn hóa trong giảng dạy tiếng Anh, Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, Văn hóa trong dạy - học ngoại ngữ, Dạy văn hóa trong các giờ tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh

Hiện nay học sinh trung bình, yếu (HSTBY) chiếm một tỉ lệ đáng kể và là mối quan tâm của nhiều gia đình, thầy cô, nhà trường và xã hội. Từ bài viết này người đọc có thể nhìn nhận HSTBY dưới nhiều góc độ khác nhau, biết cách nhận diện HSTBY dựa vào các biểu hiện có thể quan sát được và thấy rõ hơn các nguyên nhân cơ bản dẫn đến học...

 10 p daihochalong 28/06/2019 228 1 Download

Từ khóa: Học sinh trung bình yếu, Phân loại học sinh trung bình yếu, Nhận diện học sinh trung bình yếu, Giảng dạy hóa học, Phương pháp giảng dạy, Nguyên nhân học sinh học yếu

Lecturemaker là phần mềm soạn thảo bài giảng đa phương tiện. Bất kì ai cũng có khả năng tạo bài giảng đa phương tiện nhưng vấn đề đặt ra làm sao để thiết kế bài giảng đa phương tiện hợp lí và hiệu quả. Trong bài báo này trình bày về nguyên tắc lựa chọn bài, nguyên tắc thiết kế, các bước thiết kế bài giảng đa phương tiện bằng phần mềm...

 11 p daihochalong 28/06/2019 233 1 Download

Từ khóa: Phần mềm Lecturemaker, Bài giảng đa phương tiện, Dạy học hóa học, Phần mềm soạn thảo bài giảng, Thiết kế bài giảng điện tử, Giáo án minh họa

Bài viết này nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học học phần Tập giảng, qua đó đánh giá chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên sư phạm Hóa học thông qua học phần này. Mục đích của việc đánh giá là nhằm phản hồi cho SV về cách học tập qua đó hỗ trợ và thúc đẩy việc học tập của SV; phản hồi cho giảng viên đứng lớp và GV...

 9 p daihochalong 28/06/2019 179 1 Download

Từ khóa: Dạy học học phần Tập giảng, Nghiệp vụ sư phạm, Sinh viên sư phạm Hóa học, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Nội dung học phần Tập giảng, Phương pháp dạy học

Dạy học hợp tác là xu thế tất yếu trong các lớp học ngày nay bởi những lợi ích to lớn mà nó đem lại cho người học. Tuy nhiên, ở Việt Nam việc áp dụng hình thức dạy học này vào dạy học hóa học còn hạn chế vì người giáo viên còn thiếu nhiều kiến thức và kĩ năng về dạy học hợp tác. Bài viết này trình bày dạy học hợp tác theo cách tiếp...

 10 p daihochalong 28/06/2019 218 1 Download

Từ khóa: Dạy học hợp tác, Dạy học hóa học, Cấu trúc dạy học hợp tác, Giảng dạy hóa học phổ thông, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hóa học

Vận dụng lí thuyết tương tác trong dạy học cần đảm bảo các nguyên tắc: mục tiêu bài học, tính khoa học, tính sư phạm và tính khả thi. Khi thiết kế bài học theo phương pháp tương tác cần chú ý đến các hoạt động của học sinh và giáo viên trong đó là người hướng dẫn chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt động tìm tòi, khám phá để tự chiếm...

 9 p daihochalong 28/06/2019 198 1 Download

Từ khóa: Dạy học hóa học, Lý thuyết dạy học tương tác, Dạy học tương tác, Quá trình dạy học tương tác, Phương pháp dạy học, Thiết kế bài giảng Hóa học

"Thế nào là một giáo viên Hóa học giỏi?!" Việc giảng bài của giáo viên chính là câu trả lời, hãy nhìn vào dấu chấm than sau câu hỏi (!). Vấn đề nghe có vẻ đơn giản, nhưng trên thực tế câu trả lời là rất khó. Nó phụ thuộc vào thái độ của mỗi cá nhân. Cùng tham khảo bài viết sau đây để hiểu rõ hơn về vấn đề này.

 14 p daihochalong 28/06/2019 166 1 Download

Từ khóa: Giảng dạy hóa học, Hành vi của giáo viên, Xu hướng của người học, Chuyên nghiệp hóa, Chemical education, Teacher behaviour

Sử dụng bài giảng điện tử (BGĐT) đang trở thành một trong những hướng ứng dụng công nghệ thông tin phổ biến trong các lớp học ngày nay. BGĐT được cho là đem lại những thay đổi tích cực cho việc dạy học bởi sự hữu ích của chúng trong việc chuyển tải các kiến thức một cách trực quan, sinh động và thuận tiện đến người học. Bài viết sau...

 8 p daihochalong 28/06/2019 203 1 Download

Từ khóa: Bài giảng điện tử, Ứng dụng công nghệ thông tin, Dạy học Hóa học, Dạy học bài hiđro sunfua, Thiết kế bài giảng điện tử, Phương pháp dạy học Hóa học

Bài viết này trình bày tóm tắt các nội dung chính trong các bài giảng của tác giả tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh vào tháng 3 năm 2013. Trong bài này trình bày ý nghĩa của việc lấy người học làm trung tâm, cũng như sự cần thiết của việc thay đổi phương pháp giảng dạy, hướng đến giáo dục có tính chất lượng cao và bền vững...

 8 p daihochalong 28/06/2019 160 1 Download

Từ khóa: Giáo dục Hóa học, Lấy người học làm trung tâm, Sự tưởng tượng, Khoa học giáo dục ở Đức, Giảng dạy Hóa học, Chemical education

Nhu cầu nghiên cứu, trao đổi các kiến thức Hóa học và cao hơn nữa là có thể giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh là một nhu cầu có thực đối với các giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hiện nay. Để đảm nhận tốt công tác giảng dạy này, giáo viên cần được bồi dưỡng bằng các khóa học phù hợp, một trong...

 11 p daihochalong 28/06/2019 210 1 Download

Từ khóa: Dạy học Hóa học, Dạy Hóa bằng tiếng Anh, Định hướng tích hợp nội dung, Định hướng tích hợp ngôn ngữ, Phương pháp dạy học, Giảng dạy Hóa học

Dự án “Hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học” (SAEPS) tại Việt Nam là một dự án trong chương trình hợp tác văn hóa Việt Nam – Đan Mạch. Dự án này với trọng tâm thay đổi phương pháp giảng dạy (PPGD) Mĩ thuật theo hướng đổi mới đã bắt đầu được áp dụng rộng rãi trên cả nước. Bài viết mô tả sơ lược PPGD Mĩ thuật mới và những vấn đề...

 8 p daihochalong 29/08/2017 315 2 Download

Từ khóa: Dạy Mĩ thuật, Dạy Mĩ thuật cho trẻ tiểu học, Hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học, Dự án SAEPS, Hợp tác văn hóa Việt Nam – Đan Mạch, Phương pháp giảng dạy Mĩ thuật