» Từ khóa: phuong phap day hoc hoa hoc

Bài viết sẽ giới thiệu một số khái niệm về mô hình hóa trong dạy học toán, các bước cơ bản của phương pháp mô hình hóa xuất phát từ một bài toán thực tế. Ngoài ra, dựa trên một số ví dụ minh họa cụ thể, bài báo cũng đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả học tập các môn Toán cao cấp của sinh viên.

 8 p daihochalong 27/05/2020 183 2 Download

Từ khóa: Mô hình hóa, Phương pháp mô hình hóa, Giảng dạy toán cao cấp, Môn Toán cao cấp, Dạy học các môn Toán cao cấp

Dạy học hợp tác là xu thế tất yếu trong các lớp học ngày nay bởi những lợi ích to lớn mà nó đem lại cho người học. Tuy nhiên, ở Việt Nam việc áp dụng hình thức dạy học này vào dạy học hóa học còn hạn chế vì người giáo viên còn thiếu nhiều kiến thức và kĩ năng về dạy học hợp tác. Bài viết này trình bày dạy học hợp tác theo cách tiếp...

 10 p daihochalong 28/06/2019 218 1 Download

Từ khóa: Dạy học hợp tác, Dạy học hóa học, Cấu trúc dạy học hợp tác, Giảng dạy hóa học phổ thông, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hóa học

Vận dụng lí thuyết tương tác trong dạy học cần đảm bảo các nguyên tắc: mục tiêu bài học, tính khoa học, tính sư phạm và tính khả thi. Khi thiết kế bài học theo phương pháp tương tác cần chú ý đến các hoạt động của học sinh và giáo viên trong đó là người hướng dẫn chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt động tìm tòi, khám phá để tự chiếm...

 9 p daihochalong 28/06/2019 198 1 Download

Từ khóa: Dạy học hóa học, Lý thuyết dạy học tương tác, Dạy học tương tác, Quá trình dạy học tương tác, Phương pháp dạy học, Thiết kế bài giảng Hóa học

Trong bài báo này, tác giả nghiên cứu và xây dựng hệ thống tình huống có nội dung gắn với thực tiễn nhằm góp phần xây dựng nguồn tư liệu cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học Hóa học ở trường THPT, nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với mục tiêu giáo dục của Đảng và Nhà nước đề ra “học đi đôi với hành, giáo dục kết...

 9 p daihochalong 28/06/2019 220 1 Download

Từ khóa: Hệ thống tình huống gắn với thực tiễn, Dạy học Hóa học, Dạy học tình huống, Thiết kế hệ thống tình huống, Quy trình thiết kế hệ thống tình huống, Phương pháp dạy học hóa học

Dạy học tình huống là một phương pháp dạy học được tổ chức theo những tình huống có thực của cuộc sống, trong đó người học được kiến tạo tri thức qua việc giải quyết các vấn đề có tính xã hội của việc học tập. Bài viết này trình bày các khái niệm liên quan đến dạy học tình huống; tác dụng, cách thiết kế và sử dụng tình huống;...

 12 p daihochalong 28/06/2019 203 1 Download

Từ khóa: Dạy học tình huống, Dạy học Hóa học, Phương pháp tình huống, Tình huống dạy học, Thiết kế tình huống dạy học, Sử dụng tình huống trong dạy học

Dạy học bằng WebQuest là một trong những phương pháp dạy học dựa trên internet. Bài báo giới thiệu cách vận dụng phương pháp WebQuest trong dạy học bài “Một số hợp chất chứa oxi của lưu huỳnh” (Hóa học 10 nâng cao). Kết quả thực nghiệm cho thấy việc áp dụng WebQuest mang lại cho người học hiệu quả học tập, sự hứng thú, tự tin, chủ động...

 9 p daihochalong 28/06/2019 190 1 Download

Từ khóa: Phương pháp WebQuest, Dạy học dựa trên internet, Axit sunfuric, Đặc điểm của phương pháp WebQuest, Chương trình Hóa học 10 nâng cao, Phương pháp dạy học Hóa học

Sử dụng bài giảng điện tử (BGĐT) đang trở thành một trong những hướng ứng dụng công nghệ thông tin phổ biến trong các lớp học ngày nay. BGĐT được cho là đem lại những thay đổi tích cực cho việc dạy học bởi sự hữu ích của chúng trong việc chuyển tải các kiến thức một cách trực quan, sinh động và thuận tiện đến người học. Bài viết sau...

 8 p daihochalong 28/06/2019 203 1 Download

Từ khóa: Bài giảng điện tử, Ứng dụng công nghệ thông tin, Dạy học Hóa học, Dạy học bài hiđro sunfua, Thiết kế bài giảng điện tử, Phương pháp dạy học Hóa học

Dạy học tình huống là một hình thức dạy học gây hứng thú và có tính thực tiễn cao. Tuy nhiên, việc sử dụng tình huống trong dạy học ở trường THPT nói chung và bộ môn Hóa học nói riêng hiện nay vẫn còn gặp không ít khó khăn. Bài viết này trình bày những vấn đề cơ bản của dạy học tình huống: khái niệm, những khó khăn trong dạy học tình...

 11 p daihochalong 28/06/2019 178 1 Download

Từ khóa: Dạy học tình huống, Biện pháp sử dụng, Dạy học Hóa học, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học tình huống, Sử dụng tình huống trong dạy học

Bài báo này giới thiệu về bài tập tích hợp, cách xây dựng và sử dụng bài tập này trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông. Kết quả nghiên cứu định tính và định lượng chứng minh được hiệu quả dạy học mà loại bài tập này mang lại.

 8 p daihochalong 28/06/2019 224 1 Download

Từ khóa: Sử dụng bài tập tích hợp, Bài tập tích hợp trong dạy hóa học, Phương pháp dạy hóa học, Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, Học sinh lớp 10 THPT

Phương pháp dạy học tích cực là một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Phương pháp dạy học tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học,... là những nội dung chính...

 12 p daihochalong 28/06/2019 377 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học tích cực, Nhận thức của người học, Kỹ năng dạy học, Tích cực hóa hoạt động dạy học tích cực, Tài liệu phương pháp dạy học

Nhu cầu nghiên cứu, trao đổi các kiến thức Hóa học và cao hơn nữa là có thể giảng dạy Hóa học bằng tiếng Anh là một nhu cầu có thực đối với các giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hiện nay. Để đảm nhận tốt công tác giảng dạy này, giáo viên cần được bồi dưỡng bằng các khóa học phù hợp, một trong...

 11 p daihochalong 28/06/2019 210 1 Download

Từ khóa: Dạy học Hóa học, Dạy Hóa bằng tiếng Anh, Định hướng tích hợp nội dung, Định hướng tích hợp ngôn ngữ, Phương pháp dạy học, Giảng dạy Hóa học

Dự án “Hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học” (SAEPS) tại Việt Nam là một dự án trong chương trình hợp tác văn hóa Việt Nam – Đan Mạch. Dự án này với trọng tâm thay đổi phương pháp giảng dạy (PPGD) Mĩ thuật theo hướng đổi mới đã bắt đầu được áp dụng rộng rãi trên cả nước. Bài viết mô tả sơ lược PPGD Mĩ thuật mới và những vấn đề...

 8 p daihochalong 29/08/2017 315 2 Download

Từ khóa: Dạy Mĩ thuật, Dạy Mĩ thuật cho trẻ tiểu học, Hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học, Dự án SAEPS, Hợp tác văn hóa Việt Nam – Đan Mạch, Phương pháp giảng dạy Mĩ thuật