• Giáo trình bài giảng Văn minh văn hóa thế giới - Phần 2

    Giáo trình bài giảng Văn minh văn hóa thế giới - Phần 2

    (NB)Giáo trình bài giảng "Văn minh văn hóa thế giới" gồm 9 chương đề cập, cung cấp những kiến thức cơ bản về quá trình ra đời và phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử loài người. Phần 2 của giáo trình trình bày từ chương 5 đến chương 9 với các nội dung: văn minh khu vực Trung – Nam Mĩ, văn minh Hy Lạp và La Mã cổ đại, văn minh...

     41 p daihochalong 31/01/2020 226 3

  • Giáo trình bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam

    Giáo trình bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam

    (NB)Nội dung giáo trình bài giảng “Cơ sở văn hóa Việt Nam” đề cập, cung cấp những kiến thức cơ bản về quá trình ra đời và phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử loài người, đem lại cho người đọc sự hiểu biết cơ bản và hệ thống về văn hóa nói chung và văn hóa Việt Nam nói riêng.

     107 p daihochalong 31/01/2020 285 2

  • Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam: Phần 1

    Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam: Phần 1

    (NB)Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam: Phần 1 đề cập chủ yếu các vấn đề khái niệm văn hóa và hệ thống văn hóa, tiến trình văn hóa Việt Nam, những đặc trưng văn hóa của cộng đồng người Việt. Để hiểu rõ hơn về giáo trình mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

     56 p daihochalong 31/01/2020 273 3

  • Giáo trình bài giảng Văn minh văn hóa thế giới - Phần 1

    Giáo trình bài giảng Văn minh văn hóa thế giới - Phần 1

    (NB)Giáo trình bài giảng "Văn minh văn hóa thế giới" gồm 9 chương đề cập, cung cấp những kiến thức cơ bản về quá trình ra đời và phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử loài người. Phần 1 của giáo trình trình bày từ chương 1 đến chương 4 với các nội dung: văn minh Bắc Phi và Tây Á, văn minh Ấn Độ, văn minh Trung Quốc và văn minh...

     38 p daihochalong 31/01/2020 219 3

  • Bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc rất ít người ở nước ta (Nghiên cứu trường hợp dân tộc Chứt

    Bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc rất ít người ở nước ta (Nghiên cứu trường hợp dân tộc Chứt

    Bài viết này tập trung đề cập đến các vấn đề cơ bản liên quan đến việc bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Chứt nói riêng cũng như các dân tộc rất ít người ở nước ta nói chung và đề xuất giải pháp bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc.

     6 p daihochalong 31/01/2020 107 1

  • Phân loại trong nghiên cứu trống đồng - một nhạc cụ cổ của dân tộc

    Phân loại trong nghiên cứu trống đồng - một nhạc cụ cổ của dân tộc

    Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã phân tích những điểm bất hợp lý và thiếu tính thực tế sau quá trình nghiên cứu khá kỹ lưỡng, từ đó đưa ra một số đề xuất cho phương án phân loại trống đồng Đông Sơn.

     5 p daihochalong 31/01/2020 91 1

  • Đặc trưng cơ bản của thổ cẩm các tộc người tại chỗ Trường Sơn - Tây Nguyên thực trạng và một số vấn đề đặt ra

    Đặc trưng cơ bản của thổ cẩm các tộc người tại chỗ Trường Sơn - Tây Nguyên thực trạng và một số vấn đề đặt ra

    Thổ cẩm của các tộc người trên dải đất này cũng là một chủ đề được nhiều nhà khoa học quan tâm. Và sau nhiều năm nghiên cứu, tác giả bài viết muốn khẳng định một số đặc trưng cơ bản của thổ cầm - nghề dệt và sản phẩm dệt các tộc người tại chỗ trên TS - TN, nhận diện một số vấn đề đang đặt ra với nghề dệt, sản phẩm dệt...

     6 p daihochalong 31/01/2020 107 1

  • Bảo tồn và phát huy giá trị di sản nghi lễ của người Dao ở nước ta hiện nay

    Bảo tồn và phát huy giá trị di sản nghi lễ của người Dao ở nước ta hiện nay

    Nghi lễ tín ngưỡng của người Dao ở nước ta, nhất là các nghi lễ Cấp sắc, Cúng Bàn Vương, Tết nhảy, Mở cửa rừng, Cúng miếu làng,... rất có giá trị về di sản văn hóa, góp phần bảo tồn bản sắc tộc người Dao: Từ các yếu tố tín ngưỡng tôn giáo, tập quán tương trợ, truyền thống giáo dục, cố kết cộng đồng,... đến duy trì các loại lễ...

     7 p daihochalong 31/01/2020 116 1

  • Phát huy di sản cồng chiêng thông qua lễ hội cộng đồng

    Phát huy di sản cồng chiêng thông qua lễ hội cộng đồng

    Bài viết nghiên cứu trường hợp lễ hội cồng chiêng tại xã Kông Lơng Khơng, huyện Kbang, tỉnh Gia Lai. Một mô hình lễ hội cộng đồng được thành lập và thực hành ngay sau khi hồ sơ Không gian Văn hóa Cồng chiêng được Tổ chức UNESCO vinh danh.

     5 p daihochalong 31/01/2020 125 1

  • Giá trị văn hóa tinh thần của dân tộc Thái tại tỉnh Sơn La

    Giá trị văn hóa tinh thần của dân tộc Thái tại tỉnh Sơn La

    Bài viết trình bày việc đánh giá thực trạng giá trị văn hóa tinh thần của dân tộc Thái ở tỉnh Sơn La, qua đó đề xuất một số giải pháp bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa đó.

     6 p daihochalong 31/01/2020 125 1

  • Hội đua bò Bảy Núi, An Giang

    Hội đua bò Bảy Núi, An Giang

    Bảy Núi (hai huyện Tri Tôn và Tịnh Biên, tỉnh An Giang) là vùng đất bán sơn địa nên thích hợp cho nghề nuôi bò và dùng bò làm sức kéo. Do đó, hàng năm vào dịp lễ Sen Đon-ta (Cúng ông bà), đồng bào Khmer nơi đây tổ chức hội đua bò - một hình thức lễ hội nông nghiệp lúa nước mang ý nghĩa khuyến nông, cầu mùa, giải trí và liên kết cộng đồng. Đây...

     20 p daihochalong 26/10/2019 187 1

  • Tín ngưỡng thờ Mẫu và chư vị ở Thừa Thiên Huế

    Tín ngưỡng thờ Mẫu và chư vị ở Thừa Thiên Huế

    Bài viết khảo cứu về tín ngưỡng thờ Mẫu và chư vị ở Thừa Thiên Huế qua các nội dung chính: Nguồn gốc; Việc hành lễ và Những nét đặc sắc trong tín ngưỡng thờ Mẫu và chư vị ở TTH. So với tín ngưỡng thờ Mẫu của người Việt ở Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ, tín ngưỡng thờ Mẫu ở TTH có những nét đặc thù sau: Tiếp nối truyền thống thờ Mẫu...

     12 p daihochalong 26/10/2019 182 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=daihochalong
getDocumentFilter3 strKey=LIBTAILIEU2_LIST_FILTERdaihochalong279740vi