» Từ khóa: sách giáo khoa

Bài viết tóm tắt lại những nội dung đã trình bày, sẽ khẳng định lại rằng xây dựng chương trình và biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh bậc tiểu học theo chủ đề là cách tiếp cận hợp lí, giúp giáo viên triển khai bài học trên lớp một cách dễ dàng hơn giúp học sinh học tiếng Anh một cách hiệu quả hơn.

 11 p daihochalong 27/03/2021 95 0 Download

Từ khóa: Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh tiểu học, Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh, Biên soạn sách giáo khoa, Sách giáo khoa

Bài viết dự định trả lời câu hỏi “Cái gì được học?” trong chương trình và sách giáo khoa tiếng Anh trung học phổ thông, hệ chuẩn. Bài viết bắt đầu bằng việc giới thiệu vị trí và vai trò của môn tiếng Anh trong chương trình trung học phổ thông.

 11 p daihochalong 27/03/2021 126 0 Download

Từ khóa: Tạp chí khóa học, Chương trình và sách giáo khoa môn tiếng Anh, Tiếng Anh trung học phổ thông, Hệ chuẩn tiếng Anh, Chương trình giảng dạy tiếng Anh

Sách giáo khoa là tài liệu học tập không thể thiếu đối với HS. Biết cách sử dụng SGK một cách khoa học sẽ đem lại kết quả học tập cao hơn. Bài báo này trình bày các vấn đề cơ bản về SGK: khái niệm, cấu trúc, tác dụng, các hình thức sử dụng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông.

 9 p daihochalong 28/06/2019 185 1 Download

Từ khóa: Sách giáo khoa, Dạy học Hóa học, Tác dụng của sách giáo khoa, Hình thức sử dụng sách giáo khoa, Sử dụng sách giáo khoa, Kỹ năng làm việc với sách giáo khoa

Chọn góc nhìn từ sách giáo khoa (SGK) sau năm 1975, qua nghiên cứu, tác giả thấy rằng: nếu như trước đây, nội dung rèn kĩ năng nói trong các bộ SGK Tiếng Việt khá ít, thậm chí là không đề cập, thì bộ SGK Tiếng Việt tiểu học (2000) đã tạo ra nhiều cơ hội cho HS lớp 1 được nói thông qua luyện nói theo chủ đề ở cuối mỗi bài Học vần, các bài...

 8 p daihochalong 29/08/2017 309 2 Download

Từ khóa: Kĩ năng nói, Rèn kĩ năng nói, Học sinh lớp 1, Dạy học Tiếng Việt, Sách giáo khoa Tiếng Việt sau 1975, Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 đổi mới

Bài báo này điểm lại cơ sở toán học và yếu tố thực tiễn hình thành nên một số kiến thức toán tiểu học. Để có cái nhìn khách quan, chúng tôi xem xét các kiến thức toán đó trong những bộ sách giáo khoa khác nhau hiện đang được giảng dạy tại Việt Nam, Singapore và Mĩ.

 10 p daihochalong 29/08/2017 307 2 Download

Từ khóa: Cơ sở toán học, Kiến thức toán tiểu học, Kiến thức toán, Sách giáo khoa, Yếu tố thực tiễn, Thiết kế chương trình

Sách giáo khoa (SGK) luôn được coi là một phương tiện không thể thay thế trong tất cả các bài dạy. Tuy nhiên, đối với môn Tự nhiên - Xã hội, do tính chất đặc thù của môn học, việc dạy học thoát li SGK là hoàn toàn cần thiết. Dựa trên việc phân tích mục tiêu, nội dung chương trình môn TN-XH, bài viết đề nghị một số biện pháp nhằm giúp giáo viên...

 8 p daihochalong 29/08/2017 350 2 Download

Từ khóa: Sách giáo khoa, Môn Tự nhiên-Xã hội, Thoát li sách giáo khoa, Đặc điểm môn học, Mục tiêu chương trình môn học, Sách giáo khoa môn học

Bài báo tìm hiểu ngữ liệu trong sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội (TN&XH) 1, 2, 3 và tài liệu Macmillan Natural and Social Science book 1, 2, 3 để thấy được sự khác biệt giữa hai tài liệu này về mặt ngữ liệu, ý nghĩa và vai trò của ngữ liệu trong việc dạy học Tự nhiên & Xã hội; qua đó, nêu lên một số lưu ý trong việc xây dựng, biên soạn và sử dụng...

 10 p daihochalong 29/08/2017 320 2 Download

Từ khóa: Ngữ liệu dạy học, Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội, Ngữ liệu thông tin, Thông tin ghi nhớ, Macmillan Natural and Social Science, Ngữ liệu văn chương

Dựa vào lý thuyết về điển tín của Légal và Morchal, bài viết đặt vấn đề tìm hiểu những biểu hiện của điển tín về giới trong sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học hiện hành ở Việt Nam. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

 14 p daihochalong 29/08/2017 252 2 Download

Từ khóa: Điển tín về giới, Sách giáo khoa Tiếng Việt, Bình đẳng giới, Điển tín của Légal, Điển tín của Morchal, Điển tín giới

Bài viết tìm hiểu về mô hình SGK Việt ngữ bậc Tiểu học ở miền Nam những năm 1955-1975, thời kỳ có nhiều bộ sách của nhiều nhóm tác giả biên soạn, do nhiều nhà xuất bản ấn hành. Nhưng các bộ sách đều tuân thủ một chương trình, đều chung mô hình phỏng giao tiếp, chú trọng tính tích hợp; và theo triết lý nhân bản, dân tộc, khai phóng. Mời các...

 13 p daihochalong 29/08/2017 282 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, Sách giáo khoa, Sách giáo khoa Việt ngữ bậc Tiểu học, Giáo dục miền Nam Việt Nam, Bộ sách giáo khoa, Mạch kiến thức Việt ngữ