Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Tổng quan nghiên cứu về tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm của học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực tại Việt Nam

Bài viết trình bày một số công trình khoa học nghiên cứu về tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực; một số nghiên cứu về quản lí việc tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm cho học sinh trong nhà trường tại Việt Nam.

Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm, Hoạt động giáo dục trải nghiệm, Trải nghiệm của học sinh trung học cơ sở, Giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực, Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm

4 p tvs_daihochalong 28/09/2020 61 0

Bình luận