Thái độ của học sinh đối với môn Hóa học từ góc nhìn của giáo viên Hóa học

Thái độ học tập đối với môn học của học sinh có thể là một trong những yếu tố quyết định đối với hiệu quả học tập môn học và sự lựa chọn môn học đó của học sinh trong kì thi Quốc gia. Bài viết này nhằm tìm hiểu thái độ của học sinh trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) hiện nay đối với môn Hóa học nhìn từ góc độ của giáo viên Hóa học. Nghiên cứu được tiến hành với 53 giáo viên Hóa học ở các trường trung học phổ thông vào tháng 3 năm 2015 ở TPHCM.