Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Dạy học vật lí theo quan điểm của Lamap nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Bài báo phân tích kết quả vận dụng tiến trình đã đề xuất trong dạy học chủ đề các hình thức truyền nhiệt (Vật lí lớp 8) với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học sơ sở. Kết quả thực nghiệm cho thấy tính khả thi của việc thiết kế hoạt động dạy học dựa trên tiến trình dạy học theo Lamap đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề ở người học.

Từ khóa: Educational sciences, Năng lực giải quyết vấn đề, Tiến trình dạy học, Tiến trình sư phạm, Dạy học vật lí, Tiến trình dạy học theo Lamap

9 p tvs_daihochalong 28/12/2021 88 0

Bình luận